Читання - одна з найважливіших складових життя людини, чи то дитини або дорослого. Читати потрібно кожному, і навряд чи це необхідно доводити. Саме тому дітей вже з дитинства привчають любити книги. Не секрет, що у школі існує певна програма обов'язкових до прочитання книг на літо. Кожне закінчення навчального року знаменується видачею цих списків. Хтось із дітей любить читати запоєм, а для кого-то це суща мука. Однак вся справа в тому, що вже в новому навчальному році учням нерідко задають написати відгуки про прочитані книжки. У 3 класі це завдання може здатися нездійсненним. Але давайте розберемося по порядку, як писати подібні відгуки.

Займаємося разом з дитиною

Незалежно від того, чи любить ваша дитина читати, чи ні, це завдання краще виконати разом. Що для цього потрібно?

Перш за все вам необхідно запастися чернеткою. Для початку туди ми будемо записувати основні думки, які пізніше перенесуться в чистовик.

Знайдіть улюблену книгу або твір дитини. Воно знадобиться для того, щоб освіжити текст в пам'яті учня, а також зробити з нього виписки, аргументи. Такий насичений відгук про прочитану книгу в 3 класі з прикладами буде удостоєний високої оцінки.

Якщо є можливість, подивіться разом з дитиною фільм по книзі - він допоможе краще розібратися в хитросплетіннях багатьох творів.

Ну от і все. Коли ви підготували все необхідне, можна приступати до роботи.

З чого почати?

Перш ніж приступити до написання відгуків про прочитаних книгах в 3 класі, попросіть дитину переказати вам ті моменти, які він пам'ятає. Адже напевно за літо багато що встигло забутися. Чудово, якщо ви самостійно прочитали цю книгу. В такому випадку ви допоможете дитині відновити моменти твору.


Але якщо ж у вас не вистачає на це часу, то ви можете скористатися коротким змістом, в якому, до речі, міститься головна інформація про книгу.

План обговорення

Після того як дитина переказав вам основний зміст, вам буде потрібно звернути увагу на наступні пункти:

Згадайте всіх головних героїв, охарактеризуйте їх.

Обговоріть з дитиною взаємозв'язок персонажів, визначте, хто з них грає позитивну, а хто негативну роль. Чи є такі герої, класифікувати яких досить складно?

Визначте основну думку твору і посил автора.

Обговоріть кінцівку книги, виявіть мораль. Попросіть висловити дитину свою думку або враження про прочитане.

Після того, як ви обговорили всі головні моменти, можна перенести деякі пункти на чернетку, щоб не забути. Також скористайтеся самою книгою, попросіть дитину виписати з неї цікаві цитати та важливі моменти. Однак не слід зловживати цитуванням.

Переходимо до написання

Тепер можна переходити до структури твору-відгуку про прочитаної книзі в 3 класі. Ви повинні пам'ятати, що кожна письмова робота має наступний вигляд:

Вступ - частину, де учень задає початок свого відкликання. Ця частина не повинна бути занадто великий, в ній необхідно лише описати, яку книгу і чому саме її обрав дитина.

Основна частина - сама непроста. Вона повинна бути найбільшою серед інших і містити всю основну інформацію про книгу, в тому числі цитати, аргументи і приклади.

Висновок у даній частині дитина повинен підвести підсумок своєї роботи і зробити свій відгук більш конкретним, закінчивши його власною думкою про прочитаний твір.

Але це лише основна структура будь-якого твору. У нашому ж випадку необхідно скласти план відгуку про прочитаної книзі в 3 класі.

План

Ви повинні розуміти, що план учня не має строгих рамок, він може бути складений за бажанням самої дитини і включати в себе ті пункти, які ви самі вважаєте необхідними. Ось лише приклад того, як повинен виглядати такий план:

Назва твору, автор. Пара пропозицій з біографії письменника.

Коротка історія про те, як дитина дізнався про цю книгу (наприклад, якщо її не було в списку літератури).

Знайомство з основними персонажами, що переходить у короткий переказ змісту книги з особистими коментарями дитини, цитатами та прикладами.

Пояснення, чому саме ця книга опинилася в центрі уваги учня, аргументація.

Плюси і мінуси твори, чому той чи інший герой не сподобався, що дитина, можливо, хотів би переписати в даному творі.

Особиста оцінка кінцівки книги.

Завершення відгуку про прочитаної книзі в 3 класі, більш конкретне думка (сподобалася чи не сподобалася книга).

Приблизно так ви можете скласти свій план, додаючи або прибираючи з нього пункти, вносячи щось незвичайне. Ну а тепер перейдемо від теорії до практики і розглянемо конкретні приклади робіт.

Вступ

Вступ, наприклад, відкликання про прочитаної книзі в 3 класі, може виглядати так. "Моєю улюбленою книгою став твір Ст. Осєєвої "Дінка". Валентина Осеева - це радянська дитяча письменниця, якій вдалося відобразити у своїх книгах всю атмосферу того часу і познайомити нас з дитинством дітей початку 20-го століття". Таке невелике вступ вдало впишеться як в твір середнього, так і великого розміру. В ньому ми заклали головну інформацію про нашу книгу, після чого можемо переходити до основної частини.

Основна частина

Написати основну частину відгуку на прочитану книгу 3-4 класу досить просто. Ви можете почати вже з висловлювання власної думки. "Цю книгу я полюбила за персонажів, які у творі Осєєвої мали свої неординарні характери. Її герої оживали на сторінках книги "Дінка". Головна героїня - завзята дівчина, яка живе у великій родині без батька. Вона знайомиться з хлопчиком Льонькою, який став для неї не просто другом, а справжнім братом. Разом вони переживають безліч різних подій, як гіркі, так і радісні".
Звичайно, це всього лише короткий приклад основної частини. Ваше завдання - ще більше розкрити її.

Висновок

Ну а закінчити свій відгук і зовсім не складе праці. "Я вважаю, що книги подібного плану хлопці повинні обов'язково читати. Вони розповідають про те, як правильно дружити, любити і допомагати один одному. Такі твори вчать доброті і взаєморозуміння, що дуже важливо в наші дні". Ось так легко нам вдалося впоратися з відкликанням про прочитаної книзі в 3 класі. Тепер дитина впорається з поставленим завданням на "ура".