Вивчення літератури в школі – це дуже захоплююче і пізнавально. Саме на цьому предметі ми знайомимося з творчістю великих авторів, з шедеврами російської та зарубіжної літератури. Але бувають і труднощі у вивченні. Викладачі вимагають вчити вірші, писати твори та інші творчі роботи. Сьогодні ми розберемо, що таке виклад, навчимося правильно його писати, а також розглянемо деякі хитрощі, які значно полегшать вам роботу. Почнемо ми з самого поняття того, що таке викладення. Наведемо справжній приклад роботи п'ятикласника і розберемо всі помилки, яких допускати не варто. Спробуємо написати ідеальне виклад, враховуючи поправки педагога. Пропонуємо приступити негайно.

Що це?

Отже, що таке виклад? Це один з видів творчої роботи з літератури. Викладачі дуже часто використовують виклад для контролю знань учнів. Щоб отримати високу оцінку за чверть, необхідно неабияк постаратися і довести якість своїх творчих робіт до ідеального стану. У чому полягає сенс викладу? Ви читаєте, або вам зачитують невеликий текст, як правило, з класичної літератури. Далі необхідно проаналізувати прочитане або почуте і написати стислий переказ, зберігши основну думку твору або його уривка. Є і такий вид роботи, як усне виклад. Для чого його застосовують? Виклад (усне і письмове) дозволяє формувати навички правопису та стилістики, що дуже необхідно для виживання в нашому суспільстві. Після закінчення школи учень повинен являти собою сформовану особистість, яка може красиво і гладко викладати свої думки, має певні цілі в житті.


Спочатку викладач читає текст. Завдання учня полягає в фіксуванні необхідних даних (числа, імена, послідовність подій і так далі). Учитель дає деякий час для написання чорнового варіанту, учень повинен залишати порожні місця там, де це необхідно (щось забув, не встиг записати). Далі текст читається повторно. Це останній шанс щось доповнити у своєму викладі. Доповнюється чорновий варіант, перевіряється орфографія, пунктуація, стилістика. Наступний етап – написання чистового варіанту. Часто зустрічається така практика: спільно з викладенням необхідно виконати невелике творче завдання (озаглавити текст, написати розгорнутий висновок, тобто своє ставлення до проблеми, доповнити незакінчену думку і так далі).

План

Коли викладач перший раз читає текст, необхідно робити деякі начерки. Дуже важливо на цьому етапі сформувати план викладу. Одна частина – це окремий абзац. Необхідно уважно слухати і ділити текст на смислові частини. Записуйте їх, так і вийде план. Він дозволяє написати красивий і стрункий текст, не заплутатися в послідовності відбуваються в тексті подій.

Написання

Що таке викладення і навіщо його застосовують, ми розібралися, а тепер перейдемо до короткої пам'ятці, що допомагає написати якісну роботу:

Уважно слухайте текст, виявити головну проблему.

При першому прочитанні намагайтеся робити невеликі позначки (план, імена, дати, яскраві вирази, які необхідно включити до виклад).

Уточніть у викладача значення слів, які вам незрозумілі.

При повторному читанні складіть детальний план.

Далі йде робота над текстом, видаліть з плану пункти, які не несуть смислового навантаження.

Напишіть чорновий варіант, перевірте орфографію, пунктуацію та стилістику.

Приступайте до написання чистового варіанту.

Приклад

Наведемо приклад виклад 5 класу. Тут же ми розглянемо і помилки. "В хату поставили нову хорошу двері, всі її хвалили". Правильно: в хату поставили нові двері. "Вона не пропускала зимову холоднечу і літню спеку, про неї перестали говорити, тому що дорікнути її не було". Правильно: вона добре закривалася й відкривалася, не з чим було її дорікнути. "Зате всі дуже багато говорили про рамах, так і як про них можна було говорити, коли вони скрипіли, пропускали мороз і набрякали". Правильно: всі говорили про рамах, тому що вони були поганими. І так далі. Принцип написання стислого викладу навіть у цьому невеликому уривку зрозумілий. Потрібно виключати інформацію, що не несе значеннєвого навантаження, прибирати повтори і опису.