Під словом «природа» людина, як правило, розуміє фізичний світ. У науці термін використовують для позначення біосфери — частини середовища, що є необхідною умовою існування життя. Протягом розвитку філософської думки суспільствознавство людину, суспільство і природу, їх взаємини, розглядало по-різному.

Думка мислителів

Науки-попередниці сучасного суспільствознавства суспільство і природу намагалися аналізувати. Філософії древніх цивілізацій Греції і Риму характерний космоцентризм. Стародавні вірили, що людина — це маленький всесвіт, мікрокосмос і повинен жити в гармонії з навколишнім світом. Середньовічне християнство, провозглашающее душу божественної складової, ігнорувало природне начало в людині. Епоха Відродження принесла нове ставлення. Бог, як і природа, знаходиться скрізь. Вони ототожнюються. Французький мислитель Жан Жак Руссо озвучив заклик «Назад до природи!». Вольтер, не менш знаменитий мислитель, писав, що Руссо пропонує всім встати на карачки і повзти назад у кам'яний вік. По мірі розвитку науки простежується розвиток поглядів на сутність людини. У XVIII столітті поширюється уявлення про людину, як про тварину. Наприклад, біолог Карл Лінней називає його окремим видом - homo sapiens. Американський фізик Бенджамін Франклін дивиться на людину як на тварину, що виготовляє знаряддя праці.

Чарльз Дарвін створює теорію еволюції, що проголошує, що людина — невід'ємна частина суспільства. Як би не сприймався людина, як частина природного середовища або як її протиставлення, у XX столітті в обществознании суспільство і природа розглядаються у взаємозв'язку. З'являється теорія ноосфери, згідно з якою, знання впливають на навколишній світ, так само, як, наприклад, геологічні або океанічні процеси.

Перетворення навколишнього світу

Взаємодії суспільства і природи в обществознании, географії та біології присвячені цілі розділи. Чому так важливо розібратися в цьому питанні? Перетворення природи людиною вивчається в ході історичного процесу. Перші спроби зміни середовища проживання відносяться до первісного суспільству. Перехід від збиральництва до землеробства і скотарства, вирощування рослин і розведення тварин — приклад такого впливу. До найдавніших способів зміни природи відноситься будівництво зрошувальних каналів, що практикувалося у Єгипті та Месопотамії в IV-III ст. н. е. Розпочалася на початку XVIII століття Великобританії промислова революція охопила весь світ і негативно вплинула на екологію. Вирубка лісів, необхідна для масового виробництва, зробила нежиттєздатними величезні території. Дерева виробляють кисень і тим самим оздоровлюючі атмосферу, необхідні для нейтралізації отруйних речовин, що викидаються заводами. Діяльність хімічних і металургійних підприємств призводить до забруднення не тільки повітря, землі і води.

Підвищений викид отруйних речовин в атмосферу викликав глобальне потепління, льодовики тануть, океани збільшуються. Як наслідок, зникають окремі види тварин. До не менш серйозних наслідків призвела сільськогосподарська революція. Застосування нових типів палива, використання пестицидів та інших хімічних речовин, не могло не позначитися на здоров'я біосфери.

Наслідки науково-технічного прогресу

У програмі з суспільствознавства про суспільстві і природі, їх взаємозв'язку, розповідається в контексті індустріалізації. Науково-технічний прогрес, плоди якого людство використовує щодня, призвів до майже незворотних наслідків. Вміст озону в атмосфері за останні 25 років знизилася більш ніж на чверть. Виснаження захисного озонового шару є причиною близько 2 млн випадків захворювання онкологією в рік. Кожен житель планети Земля відчуває серйозність екологічних проблем на себе. Страждає якість питної води, повітря, землі і, як наслідок, продуктів. Може бути, людина — один з видів, що вимирають?

Висновок

Природа — суттєвий фактор людського розвитку. У наше освічене час зрозуміло, що вона потребує дбайливого ставлення до себе. Суспільствознавство суспільство і природу розглядає невіддільною зв'язку один від одного. Безконтрольне споживання ресурсів, забруднення навколишнього середовища сприяли виникненню екологічної кризи, створив загрозу існуванню життя на планеті. Захист природи — завдання всього суспільства. Живий світ існував мільйони років, він може обійтися без людини, а індивід без неї не виживе. Взаємозв'язок суспільства і природи в обществознании (шкільної дисципліни) підкреслюється. Можливо, настав час перечитати підручники і зробити хоча б один маленький крок для відновлення зруйнованої планети.