Фундаментальне дослідження – це теоретична або експериментальна діяльність, здійснювана в цілях отримання нових відомостей про основні закономірності будови, життєдіяльності людини, суспільства або довкілля. Суб'єкти, які здійснюють таку роботу, прагнуть з'ясувати нові факти про спостережуваних явищах, не припускаючи при цьому практичного застосування цієї інформації. Кінцевий результат фундаментальних досліджень може бути виражений у вигляді гіпотези, теорії, принципи, закону тощо

Особливості

В даний час єдиного визначення, що характеризує всі аспекти фундаментального дослідження, немає. Між тим на практиці склався підхід до розуміння цієї категорії. В цілому можна говорити, що фундаментальне дослідження – це робота, мета якої полягає в розробці або перевірки теорії, що володіє загальним характером і застосовною до певного класу подій, об'єктів або процесів. Дана гіпотеза, по суті, виступає в якості відповіді на питання, поставлене природі: як, за допомогою чого, чому існує те чи інше явище? З цієї точки зору спостереження, що містить лише опис, навіть якщо при його складанні використовувалася комп'ютерна програма, не буде виступати як фундаментальне дослідження. Це обумовлюється відсутністю ключових ознак, властивих розглянутої діяльності. Аналогічний висновок можна зробити і стосовно роботи, успішно розширює сферу використання відомої методики.

Ознаки

Існує кілька відмінних рис, якими володіє фундаментальне дослідження. Це в першу чергу наявність гіпотези, покладеної в основу діяльності. Ключова функція роботи – пізнавальна, а безпосередньою метою виступає з'ясування природних законів, що володіють загальним характером і закономірною постійністю. Ознаками фундаментального дослідження також виступають:

Просторово-часова спільність.

Концептуальна універсальність.

Правова основа розвитку фундаментальних досліджень

Питання про важливість і необхідність введення спеціального механізму регулювання відносин, що стосуються наукових відкриттів, вперше був поставлений ще в 1879 р. в Лондоні. В той час проходив конгрес Міжнародної художньої та літературної асоціації. Згодом це питання піднімалося у 1888 р. у Венеції, у 1896 р. у Берні і в 1898 р. в Турині. З 1922 р. протягом 17 років обговорення велося на рівні Ліги Націй у рамках Комітету з інтелектуального співробітництва. В 1953-54 рр. на базі ЮНЕСКО був сформований спеціальний експертний комітет. В 1947 р. за пропозицією С. В. Вавілова в СРСР вперше була створена державна система по експертизі та реєстрації відкриттів. Вона передбачала оцінку результативності виконаних досліджень. В 1967 р. у Стокгольмі, на дипломатичній конференції, наукове відкриття визнали як форми інтелектуальної роботи людини. У 1978 р. держави-учасники затвердили Міжнародний журнал прикладних і фундаментальних досліджень .

Важливий момент

Необхідно сказати, що, незважаючи на проведене протягом досить тривалого часу пошук оптимальних правових і організаційних механізмів, здатних регламентувати відносини, що стосуються наукової діяльності, що забезпечують виділення найбільш значущих відкриттів за підсумками об'єктивного аналізу їх ефективності, в даний час питання регулювання не вирішене остаточно. Серед вчених відсутня єдина думка з багатьох економічних, науковедческим, правовим і іншим аспектам. Інтерес до питання обумовлюється тим, що, вирішуючи фундаментальні проблеми дослідження , наука є не тільки споживачем економічних активів, але й виробником концепцій, що впливають на стан соціального, економічного, технічного та інших рівнів суспільства. У рамках ринкових відносин результати праці діячів виступають у якості особливої категорії товарів. Його споживчі властивості полягають, зокрема, в тому, що відомості про нові характеристики, явища, закономірності матеріального світу можуть використовуватися на практиці.

Наукові відкриття

Специфіка їх споживчої вартості полягає в тому, що вони є оригінальною, узагальненої і достовірною науковою інформацією. Знання не володіє матеріальним характером, незважаючи на те, що застосовується в процесі створення нових технологій та обладнання. Простіше кажучи, споживча вартість наукового відкриття, представляє результат творчої праці вченого, є можливістю задовольнити нові потреби суспільства, забезпечити високий рівень ефективності виробництва за рахунок зниження витрат.

Диференціація понять

В даний час дуже часто межа між прикладним і фундаментальним дослідженням розмита. В ряді випадків досить складно зрозуміти, де починається одне і закінчується інше. Прикладним називають таке дослідження, результат якого адресований замовникам і виробникам. Воно орієнтоване на задоволення бажань чи потреб цих суб'єктів. Фундаментальне дослідження – це діяльність, результати якої направляються іншим вченим.
Варто зазначити, що сучасна техніка не настільки далека від теорії, як це може здатися. Вона не виступає як виключно застосування конкретного наукового знання, а включає в себе і творчий компонент. У зв'язку з цим у методологічному сенсі технічне дослідження має незначну відмінність від наукового. У сучасній інженерії необхідні не тільки короткострокові спостереження та аналіз, орієнтовані на рішення тих або інших спеціальних завдань. У цій галузі чимале значення мають і довготривалі програми фундаментальних досліджень, що виконуються у інститутах і лабораторіях, створених безпосередньо для розвитку технічних наукових дисциплін.