Все життя людини може бути умовно поділена на декілька етапів. Найчастіше виділяють дитинство, молодість, зрілість і похилий вік. У дитинстві людина отримує знання, вчиться бути частиною суспільства. Зрілість – це час розкриття людського потенціалу, а похилий вік є періодом, коли передається накопичений досвід. В молодості перед ним відкривається безліч можливостей. Це прекрасна пора в житті людини. Всі дороги перед ним відкриті, і майбутнє здається прекрасним і захопливим. Чому ж в юному віці так важливо накопичувати досвід?

У кого попросити допомоги у написанні?

Школярі, які отримують в якості домашнього завдання есе «Молодість – це час для засвоєння мудрості», найчастіше радяться з батьками або вчителями з приводу написання цієї роботи. Адже в юному віці неможливо озирнутися тому, подивитися на пройдений шлях з висоти прожитих років. Саме представники старшого покоління можуть допомогти порадою, підказати, які саме тези можуть використовуватися в цій роботі.

Труднощі молодого віку

Звичайно ж, кожен учень, який займається написанням есе «Молодість – це час для засвоєння мудрості», вже знає: в юному віці люди нерідко припускаються помилки по недосвідченості. Людина ще не знає, яким чином вести себе в тій або іншій ситуації і якими наслідками може обернутися певні дії. Йому буває важко зіставити власну думку, вимоги оточуючих і їх подання з того чи іншого питання, а також об'єктивні чинники. Саме тому в юності так часто «набиваються шишки». Без цього неможливо придбання досвіду.

Помилки – не гріх

Але іноді трапляється і так, що людина робить неправильні кроки просто через відсутність інформації. Він не знає, до чого приведуть його дії і що послідує за прийняттям того чи іншого рішення. Звичайно ж, це не звільнить його від відповідальності за свої вчинки. Однак після цього людина буде знати, що, здійснивши певну помилку, можна серйозно за неї поплатитися. І відсутність інформації жодною мірою не є виправданням. Есе «Молодість – це час для засвоєння мудрості» допоможе школярам глибше осмислити ті ситуації, в яких можна зробити помилку через брак потрібних знань. Таке завдання є свого роду психологічним дослідженням. Завдяки роботі над твором учні мають можливість переглянути роль старших людей, перейнявши досвід яких, завжди можна уникнути багатьох помилок.

Що ще згадати в есе «Молодість – це час для засвоєння мудрості»?

Однак уміння приймати правильні рішення можна придбати і більш простим шляхом. Адже уникнути безлічі помилок цілком можливо, якщо скористатися досвідом інших людей. Школярі, які пишуть есе «Молодість – це час для засвоєння мудрості» можуть скористатися і цим тезою. Старше покоління завжди радо поділитися своїм досвідом з молоддю. А суспільству потрібні не тільки молоді й щасливі люди, а й люди похилого віку, у яких за плечима багаж життєвого досвіду.

Важливість підтримки

Люди не народжуються відразу ж дорослими. Спочатку дитині потрібно харчування і батьківське тепло, щоб вижити і рости далі. Школярам необхідно здобувати знання, а також навички спілкування з собі подібними. Вступаючи на шлях дорослого життя, людина стикається з безліччю труднощів. Здавалося б, перед ним відкриті всі шляхи, він стоїть на початку тривалої подорожі. Однак у світі велика кількість молодих людей, які перебувають у стані пригніченості і відчаю: у них не вистачає досвіду для того, щоб впоратися з усіма викликами, які кидає їм життя. Під час роботи над есе «Молодість – це час для засвоєння мудрості» корисно буде згадати і про те, яку неоціненну роль у житті молодої людини може зіграти літній наставник. Він може дати пораду, як вчинити в тій чи іншій ситуації, втішити: «Не бійся, адже я пройшов через це. А значить, і у тебе вийде». Адже якщо молода людина починає своє життя ніби з чистого аркуша, то літній вже накопичив досвід – він зібрав плоди своєї праці. Не завжди похилий вік представляє собою вінець життя, проте в тому випадку, якщо літній чоловік або жінка пройшли гідний шлях, то зустріч з ними для молодої людини може означати багато. Звичайно, не всім молодим людям легко спілкуватися з дорослими. Цьому можуть заважати негативні установки і неправильні очікування з одного або іншого боку. Однак якщо таке спілкування все ж має місце, воно приносить неоціненну користь як для юнаків, так і для старців.

Робимо висновки

Отже, головні аргументи до есе «Молодість – час для засвоєння мудрості» можуть бути наступними. По-перше, в юному віці у людини ще недостатньо досвіду, щоб приймати вірні рішення. По-друге, він може вчитися на своїх помилках, і вони не є абсолютним злом, оскільки з їх допомогою накопичується знання. По-третє, відсутність інформації про навколишній світ може бути дуже важким в юності і приводити до помилкових дій. І, нарешті, по-четверте, дорогоцінний досвід можна отримати з самого надійного джерела – від людей старшого покоління. В есе «Молодість – час для засвоєння мудрості» приклади і аргументи у кожного учня можуть бути своїми. Їх можна взяти з літературних джерел. Наприклад, таким прикладом може послужити головний герой поеми Гете «Страждання юного Вертера».