Протягом життя кожна людина здобуває певні знання різним шляхом. А світогляд є результатом процесу пізнання і фундаментом мислення особистості. Дане поняття характеризує взаємовідносини між світом і людським свідомістю, а також виступає визначенням для можливостей особистості. Філософія як теоретична форма світогляду розглядається як основний, в процесі пізнання світу.
Сутність буття з точки зору отриманих знань
Погляд на навколишню дійсність являє собою сукупність принципових думок, які визначають положення особистості в суспільстві, допомагають розуміти те, що відбувається в світі, узагальнюють отримані знання. Філософія як форма світогляду
є одним з рівнів бачення необхідності земного існування.
Одержувані в процесі життя знання, цілі, переконання і очікування в результаті з'єднуються в одну картину світогляду. А складовими загального сприйняття світу є інформація різного характеру:
повсякденні знання; життєві; практичні; науково-професійні. Тому в кожний історичний період люди мають різний рівень знань. Інтелектуальні запаси визначають світогляд особистості на етапі становлення як індивіда. Правильно обрані принципи допомагають людині гармонійно розвиватися і бути повноцінним членом соціуму. Але при цьому обрані цілі та підвалини існування у різних представників людського роду можуть кардинально розрізнятися.
Орієнтири рівнів світогляду
Виділяють два основних рівні світогляду:
Життєво-практичний. Характеризується стихійним придбанням знань під впливом релігійних і національних переконань. Особливий ефект надає думку громадськості та перейняття чужого досвіду в своє життя. Всі навички набуваються поступово і ґрунтуються виключно на спостереження та переживання. Теоретичний. Характеризується наявністю історично встановлених знань, які ґрунтуються на доказовій базі. Філософія як форма свідомості та тип світогляду знаходиться на важливому місці теоретичного рівня. Форми світогляду
Історія людства виділяє три основні категорії, що відображають світогляд людини. До них відносяться:
міфологія; релігія; філософія. Як форми світогляду вони несуть різну смиловую навантаження і володіють різною цінністю для народу.
Міфологія як найбільш рання форма суспільної свідомості
З давніх часів люди намагалися знайти логічне обґрунтування кожного процесу. Особливостями сприйняття навколишнього середовища виступали в рівній мірі фантастичні домисли і реалістичні мотиви. Основною їх ідеєю виступали:
спроби пояснити походження людського роду; Всесвіту; природних процесів; життя і смерті; знаків долі; перші пояснення понять моральності та інші важливі події. Міф - форма світогляду. Філософія: міф олюднює всіх персонажів історичного періоду, допускає наявність фантастичних істот і обожнює їх. Розглядає їх взаємодія з людськими особинами і оцінює рівень їх взаємовідносин. Всі міфологічні сюжетні лінії одноманітні і не мають динамічного розвитку. Виникнення казкових пророкувань має практичну спрямованість, яка визначається рішенням поставлених завдань. Найчастіше дбали про порятунок від стихійних лих, намагаючись захистити господарські споруди, врожайні угіддя і худобу.
Релігія як форма світогляду
Віра в надприродні процеси, які непідвладні людині, породила нову форму світогляду - релігію. Наявність фантастичного підтексту у всіх відбуваються процеси впливає на життєвий шлях людини і його думки. Підсвідомість завжди знаходить чуттєвий і емоційний образ, заперечуючи раціональний підхід до сприйняття того, що відбувається навколо. Релігія, до речі, має не тільки світоглядну функцію, але також грає роль в об'єднанні та консолідації суспільства з метою обговорення надихаючих ідей. Культурологічна тематика релігії сприяє тотального поширення в народні маси певних цінностей. Її моральна функція відображається в культивуванні в суспільній свідомості ідеальної картинки світу, в якому панує любов, взаємодопомога, чесність, толерантність, порядність, співчуття і повагу.
Філософія як особливий тип світогляду
Філософія як самостійна форма свідомості має чіткі відмінності від релігійної течії і міфологічного, припускаючи інші типи і форми світогляду. Філософія має науково-теоретичну суть. Думка рефлексивно обробляє сама себе, грунтуючись не на вигаданих знаннях, а на доказово-свідомому рівні сприйняття. Він включає в себе:
загальні принципи існування (до них відноситься онтологія і метафізичні знання); розвиток громадськості (історія і соціум); антропологічне пізнання; творчість; естетичний аспект; культурологію. Філософія як особлива форма світогляду дає світу оцінку всіх існуючих знань, представляючи картину світу, як цілісну систему зі взаємопов'язаними параметрами. Розглядаючи типи і форми світогляду, філософія - сама найвища ступінь, наділена логічним мисленням, теоретичним фундаментом і систематизованим блоком знань. Переконання надають достовірності прагнення до істини.
Сенс філософії
Релігія, філософія - форми світогляду глибокого духовного сенсу. Майже 25 тисячі років тому філософське вчення зародилося як самостійне в найбільш процвітаючих країнах того часу (Індія, Китай, Греція). Саме греки дали філософії стати областю духовного життя суспільства. І спочатку достеменний переклад названого терміна полягав у двох словах - "любов до мудрості". Основні форми світогляду - філософія, релігія та міфологія з'явилися в момент крайньої необхідності для раціонального розвитку громадськості. Ці вчення дозволяли систематизувати знання і давати їм чіткі назви та класифікацію. Коли ж еволюція людського роду досягла певного рівня, вдалося скласти цілісну картину світу. Філософи прагнули увібрати в себе всі існуючі знання, тому вони відрізнялися багатою ерудицією і високим рівнем інтелекту. Першопрохідці в освіті народу мудрості: Геракліт, Фалес, Анаксимандр. Філософія у всі часи розглядає знання про світ як про єдиний організм, в якому живе людина. Вона виступає теоретичною базою для пізнання навколишньої дійсності.
Функції філософії
Вперше філософія як форма світогляду була згадана Піфагором. Також їм були визначені основні функціональні особливості цього напрямку:
Світоглядна . Людське сприйняття має здатність формувати повну картинку для усвідомлення дійсності. Світогляд допомагає людині визначитися з сенсом життя, відчути принципи взаємного спілкування з оточуючими, скласти уявлення про будову планети і умов життя на ній. Методологічна . Завдяки філософії створюються основні методи пізнання існування світу, визначаючи навколишню дійсність як об'єкт дослідження. Подумки-теоретична. Філософія як форма світогляду навчає правильному мисленню, допомагаючи будувати вірні доводи на основі узагальнення фактів про навколишньої дійсності. Сприяє розвитку навичок конкретизації і логічних рішень. Як і міфологія, форма світогляду філософія - розглядає взаємовідносини між істотами природи. Гносеологічна . Сприяє розвитку правильної життєвої позиції, усвідомлення поточної дійсності, розробляє пізнавальні механізми. Критична . Історичні форми світогляду у філософії піддають сумнівам навколишню дійсність, а також припускають пошук суперечностей і оцінку якості. Основною задачею цього процесу виступає можливість розширити межі знань і збільшити відсоток достовірності інформації. Аксіологічна . Ця функція відповідає за оцінку навколишнього світу з позиції ціннісного орієнтира. Найважливіші догми: морально-етичний аспект, етичні норми, соціальні та ідеологічні. Аксіологічна функція являє собою своєрідний фільтр, який допомагає пропустити через сито знань саме потрібне і корисне, відкинувши геть руйнівний, віджиле і тягне вниз. Соціальна . Передбачає спробу пояснення причин створення товариства, розгляду соціуму з погляду еволюційного розвитку. Визначає сили, здатні змінити та вдосконалити існуюче суспільне протягом. Виховно-гуманітарна. Ця функція прищеплює людському суспільству ідеальні цінності, зміцнює мораль і моральність, удосконалює процес адаптації і допомагає членам соціуму знайти своє місце в житті. Прогностична . Дозволяє визначити шляхи подальшого розвитку на основі наявної інформації, а також зробити прогнози на майбутні роки. Визначає тенденцію до більш досконального вивчення пізнавального процесу. Напрями філософії
Описуване вчення намагається охопити питання різного роду, як загального, так і специфічного характеру. Рішення проблеми виділяє для великих напрями філософії:
Матеріалізм . Предмети розглядаються окремо від свідомості. Передбачається їх самостійне існування. Речі складаються з матеріального освіти (джерела) елементарного походження. Виникнення охарактеризовано у вигляді реакції на розвиток релігійної течії як однієї з форм світогляду. Давньогрецький філософ Фалес став основоположником теорії. Його продовжувачі активно розвивали характеристики навчання. Завдяки отриманим знанням був здійснений прорив у вивченні математичних, астрономічних і фізичних наук. Ідеалізм . Розглядає виникнення всього матеріального з духовного. Специфіка наукового і філософського світогляду
Наукове мислення ґрунтується на базових знаннях і чітко обмежена предметом вивчення. Діє за точною програмою без можливості найменшого відхилення від курсу. Правила наукового дослідження мають чіткий алгоритм дій. Вивчені поняття і визначення значно полегшують процес і реалізують завдання. Філософське вчення здійснюється на основі порівняння і плавання з однієї області в іншу, в пошуках правильного рішення. Формує завдання і цінності. Філософські категорії нечіткі і не мають кордонів, дозволяючи будь-яким ідеям існувати. Допомагає науці в пошуках правильних рішень, коли звичний алгоритм не спрацьовує.
Особливості філософського знання
Філософія як форма світогляду являє собою своєрідне вчення, яке наділене індивідуальними особливостями:
Предметом науки є пізнання всього непорушного. Першим цю теорію висунув Платон. Основні аспекти: буття і пізнання. Філософія намагається знайти пояснення вічного. Духовний досвід людини може зберігатися в декількох станах: добро (у вигляді моральних якостей та релігійної прихильності), істинне знання (наукові праці, ідеологічні догми), краса (різні форми мистецтва). Філософія здатна перетинатися з усіма формами прояву духовного знання. Філософія характеризує громадські культурні цінності, підводить підсумки пізнавального досвіду всього людства. Прагне до узагальнення результатів. Вчення орієнтується на доскональному вивченні і дослідженні внутрішнього світу людини, що бачить метою розпізнавання існування феномена духовності в біологічному тілі. Велика частина питань філософії має багатогранний зміст і невичерпний ресурс для роздумів. Актуальні проблеми філософії в кожному історичному періоді. Найбільш активні спроби до пізнання спостерігаються під час переломних державних або політичних моментах. Одвічні питання не вирішуються раз і назавжди, завжди залишається недомовленість, яку покоління прагнуть розгадати. Елементарними знаннями філософії володіють всі люди на побутовому рівні. Філософські знання завжди мають відбитки особистості, яка розробляє теорії. Всі великі мислителі мали різний підхід з різним творчим підсумком. Різноманітність думок експертів передбачає виникнення великої кількості другорядних течій та ідейних шкіл. Живі філософи вкладають душу в свою працю, надаючи своєрідний емоційний акцент особистого сприйняття і світовідчуття. Філософія - не наука, воно набагато ширше і не має ніяких обмежень. Бажання достить раціональності ставить наукове і філософське пізнання на одну сходинку. Принципи філософського вчення допомагають побудувати шлях дослідження.
