Багато галузей природознавства застосовують на практиці теорію функціональних систем П. К. Анохіна, що є свідченням її універсальності. Академіка вважають учнем В. П. Павлова, тільки в студентські роки йому пощастило працювати під чуйним керівництвом В. М. Бехтерева. Вплив принципових поглядів цих великих учених підштовхнуло П. К. Анохіна до створення і обґрунтування загальної теорії функціональних систем.
Історичні передумови
Деякі результати досліджень Павлова і сьогодні вивчаються в освітніх установах. Слід зауважити, що теорія Дарвіна не видалена з шкільної програми, але конкретних доказів її істинності не надано наукової громадськості. Вона сприймається «на віру».
Однак спостереження за екосистемою Землі підтверджують, що міжвидової боротьби не існує: рослини діляться один з одним поживними речовинами, вологою, рівномірно розподіляючи всі. У тваринному світі можна помітити, що особини не вбивають більше, ніж потрібно для забезпечення їх життєдіяльності. Тварини, що порушують природний баланс через аномальну поведінку (наприклад, починають вбивати всіх підряд), як це часом трапляється з деякими представниками вовчої зграї, піддаються знищення своїми родичами. Спостереження за первісними племенами, збереженими в двадцятому столітті, вивчаючи їх культуру, побут можна зробити висновок про первісному людині, який відчував, розумів, знав, що є частиною навколишнього середовища. Вбиваючи яке-небудь тварина для прожитку, він залишав дещо від убитого ним, але не як трофей, а як нагадування про витраченої чийогось життя для продовження своєї.
З цього випливає висновок про існування у давніх людей поняття спільності, залежно від різних чинників навколишнього середовища.
Сфера досліджень Петра Кузьмича
Теорія функціональних систем П. К. Анохіна навпаки вибудувана на основі великої експериментальної бази, чітко структурованої методології. Однак до цієї концепції академіка призвели довгі роки спостережень, практики, експериментів, теоретичної опрацювання результатів. Не останню роль у формуванні системного підходу до проблеми цілеспрямованої діяльності зіграли результати експериментів Павлова, Бехтерева, Сєченова. Разом з тим, концепцію функціональних систем не можна назвати «копіюванням» або «продовженням» теорій перерахованих авторів в силу відмінності методології, загальної структури.
Методологічні підходи Павлова і Анохіна
При детальному розгляді концепцій можна помітити, що позиції методології авторами розуміються і пояснюються зовсім по-різному.
Методологічні принципи, які використовуються в концепціях авторів
П. К. Анохін
І. П. Павлов
Автор не підтримує концепцію універсальності методології для всіх точних наук. Підкреслює важливість впливу екзогенних і ендогенних факторів на психічні процеси.
Універсальність методології вивчення предмета точних наук, є головним постулатом науковості вивчення психічних процесів (швидше за все, це спроба вивести вивчення свідомості на рівень «науковості» за допомогою механічного перенесення методів вивчення з інших галузей науки).
Розрізняє закони, за якими функціонують жива матерія і неорганічний світ. Обґрунтовує свою позицію наявністю «внутрішньою спрямованістю на виживання» у живих організмів, що не властиво неживих предметів.
Психічні процеси, по Павлову, підпорядковуються дотримання законів, що регулюють розвиток і функціонування матеріального світу.
Під поняттям «цілісність» розуміє мобілізацію внутрішніх сил організму для досягнення конкретної мети.
«Цілісність» (тісний взаємозв'язок виявляється при впливі на організм зовнішніх факторів.
Ієрархічність процесів передбачає наявність зворотного зв'язку, яка передбачає вплив на центр управління координируемими елементами системи. На підставі цих взаємодій виділяються щаблі ієрархічної структури:
молекулярний; клітинний; органний і тканинний; організмовий; популяційно-видовий; екосистемного; біосферний. Організм розглядається як знаходяться один в одному рівні організації. Ієрархічність розглядається як вертикальна організація управління або пірамідна організація керуючих центрів без можливості зворотного впливу нижчерозташованими складових системи.
Механізми відображення дійсності динамічні, а не статичні, складаються завдяки різним зовнішнім факторам, запрограмованої мети в конкретний відрізок часу. Організм має здатність до випереджаючого відображення.
Умовні і безумовні рефлекси по Павлову проявляються незалежно від інших реакцій організму і складаються з двох процесів – гальмування і активації.
Свідомість не може зводитися до фізіологічних реакцій, виникаючи на основі їх розвитку.
Елементарне мислення виникає на основі поєднання окремих рефлексів, спричинених конкретним відчуттям або символом.
Анохін Петро Кузьмич, творець теорії функціональних систем, що ґрунтується на постулаті «закон речі – в самій речі». Тому всі процеси управляються притаманними тільки їм закономірностями. Отже, структура світових законів нагадує принцип «матрьошки», а не «піраміди». Оскільки управління відбувається за допомогою різних законів, то і методи вивчення повинні бути різними.
Концепція заснована на постулаті «закон речі – поза речі», що свідчить про незалежність закону від керованого процесу. При цьому вибудовується ієрархія підпорядкування законів (піраміда). Отже, всі процеси підпорядковані універсальним законами з дотриманням живої, неживої природі, психічних утвореннях.
Наведені основні методологічні принципи авторів дозволяють зробити висновок про їх «протилежності». Теорія функціональних систем Петра Анохіна не може бути логічним продовженням матеріалістичного вчення В. П. Павлова.
Вплив робіт В. М. Бехтерева
Історичним фактом є розбіжності між творцем Об'єктивної психології і Павловим. Завдяки мстивості і дріб'язковості останнього Бехтерев не був удостоєний Нобелівської премії.
Автор теорії функціональних систем описує функціонування школи Павлова як озвучування безлічі гіпотез (прийнятих на віру) на тлі одного фундаментального відкриття (умовний рефлекс). Дійсно, праці знаменитого фізіолога (це кілька томів павловських середовищ) – це обговорення з працівниками основних гіпотез і припущень. Наукові праці Павлова отримали визнання світової громадськості і були, для свого часу, досить прогресивними, однак «рефлексологія», оформлена Бехтеревим, мала відсутньої павлівської теорії об'єктивністю. Вона вивчала вплив фізіології людини на його соціалізацію і поведінку.
Слід зазначити, що після загадкової смерті Володимира Михайловича і «Рефлексологія», і «Об'єктивна психологія», як наукові течії, були «заморожені». Вивчаючи спадщину Бехтерева і Анохіна, можна помітити деякі загальні принципи методології вивчення предмета. Вартий уваги і той факт, що теоретичні припущення обох авторів завжди ґрунтувалися на практичних дослідженнях, спостереженнях. У той час як Павлов допускав «винесення розгромних рецензій» тільки з причини особистої неприязні.
Поява концепції, її розробка
Основи теорії функціональних систем закладалися ще в тридцятих роках двадцятого століття на основі вивчення взаємодії центральної і периферичної нервової діяльності. Багатий практичний досвід Петро Кузьмич отримав у Всесоюзному інституті експериментальної медицини імені А. М. Гіркого, послужило основою для створення в сорокових роках АМН СРСР і Ленінградського інституту експериментальної медицини. Академік зміг вивчати нервову діяльність не тільки на общебиологическом рівні. Перші кроки були зроблені у дослідженнях ембріологічних аспектів функціонування вищої нервової діяльності. У підсумку структурний і функціональний підходи в теорії систем Анохіна визнані найбільш досконалими. В ній виділені приватні механізми та їх інтеграція у більш складну систему вищого порядку. Описуючи структуру поведінкових реакцій, академік прийшов до висновку про інтегрування приватних механізмів в цілісний поведінковий акт. Цей принцип і був названий «функціональною системою». Не проста сума рефлексів, а саме об'єднання їх у комплекси вищого порядку, відповідно до теорії функціональних систем, ініціює поведінку людини. За допомогою тих же принципів можна розглядати не тільки складні поведінкові реакції, але й окремі рухові акти. Саморегуляція є основним дієвим принципом в теорії функціональної системи Анохіна. Досягнення запланованих цілей, що приносять користь для організму, відбувається шляхом взаємодії і саморегуляції більш дрібних компонентів системи. У видання книги Анохіна «Філософські аспекти теорії функціональної системи» увійшли вибрані праці висвітлюють питання природного і штучного інтелекту, фізіології і кібернетики, а також системоутворюючих факторів.
Системогенез як основа теорії
У визначенні «функціональна система» описується як отримання корисного результату через взаємодію елементів широкої постійно перетвориться розподіленої системи. Універсальність теорії функціональної системи Анохіна П. К. полягає в застосуванні її по відношенню до будь-якої цілеспрямованої дії. З точки зору фізіології функціональні системи поділяються на дві категорії:
Перша з них покликана зберегти сталість основних параметрів організму за допомогою саморегуляції, наприклад, підтримання температури тіла. У випадку яких-небудь відхилень запускаються процеси саморегулювання внутрішнього середовища. Друга забезпечує пристосування до навколишнього середовища завдяки зв'язку з нею, яка регулює зміну поведінки. Саме ця система лежить в основі різних поведінкових реакцій. Інформація про зміну зовнішнього середовища є природним стимулом до коригуванні різних поведінкових форм. Будова центральної системи складається з змінюють один одного стадій:
афферентний синтез (або «приносить» до органу або нервового центру); прийняття рішення; акцептор результатів дії (або «прийняття» результатів дії); эфферентний синтез («виносить», передає імпульси); формування дії; оцінка досягнутого результату. Різного роду мотиви й потреби (вітальні (спрага, голод), соціальні (спілкування, визнання), ідеальні (духовна і культурна самореалізація)) стимулюють і коректують форму поведінки. Однак щоб перейти в стадію цілеспрямованої діяльності потрібна дія «пускових подразників», за допомогою яких відбувається перехід до стадії прийняття рішення. Ця стадія реалізується на основі програмування результатів майбутніх дій через залучення індивідуальної пам'яті людини по відношенню до оточуючих об'єктів і способів дії по досягненню мети.
Цілепокладання в теорії
Виділення мети поведінки в теорії функціональної системи Анохіна є ключовим моментом. Пряме відношення до цілепокладання мають як позитивні, так і негативні провідні емоції. Вони задають вектор і сприяють виділенню цілі поведінки, закладаючи основи моральності з позиції теорії функціональних систем. Ситуативні емоції діють як регулятор поведінки на даному етапі досягнення мети і можуть спровокувати відмова від цілі або зміна плану досягнення бажаного. Принципи теорії функціональної системи Анохіна П. К. ґрунтуються на затвердження неможливості прирівнювання послідовності рефлексів до цілеспрямованої поведінки. Поведінка відрізняється від ланцюга рефлексів наявністю систематизованої структури, що спирається на програмування дій за допомогою випереджаючого відображення дійсності. Порівняння результатів дії з програмою та інші супутні процеси і визначають цілеспрямованість поведінки.
Схема функціональної системи
Теорія академіка і кібернетика
Кібернетика є наукою про закономірності процесів управління в різних системах. Методи кібернетики застосовуються у випадках, якщо зіткнення системи з навколишнім середовищем викликало певні зміни (підстроювання) у способах поведінки самої системи. Нескладно помітити, що існують певні межі зіткнення кібернетики і теорії функціональних систем Анохіна. Коротко слід описати ставлення Петра Кузьмича до нової в ті часи науці. Його по праву називають пропагандистом і розробником питань кібернетики. Про це свідчать статті, включені в збірник «Філософські аспекти теорії функціональної системи».
Цікава в цьому плані книга «Вибрані праці. Кібернетика функціональних систем». У ній докладно описуються питання і проблеми кібернетики та можливе їх рішення за допомогою теорії функціональних систем, яка наводиться як основний принцип управління серед біологічних систем. Роль П. К. Анохіна в розвитку системного підходу полягає в обґрунтуванні наукової теорії з точною фізіологічної аргументацією, на відміну від його попередників. Теорія Анохіна – це універсальна модель роботи організму, що володіє точними формулюваннями. Так само не можна обійти увагою функціонування моделі на основі процесів саморегуляції. Універсальність теорії функціональних систем виражається в можливості вивчення діяльності систем будь-якої складності, оскільки вона володіє достатньо опрацьованою структурованою моделлю. За допомогою численних експериментів було доведено, що закономірності кібернетики властиві для будь-яких функціональних систем, включених в живі організми.
На закінчення
Існуюча вже більше п'ятдесяти років теорія Петра Кузьмича Анохіна визначає людину як саморегульовану систему, яка перебуває в єдності з навколишнім світом. На цьому грунті з'явилися нові теорії про виникнення хвороб та їх лікування, а також багато психологічні концепції.