Львів
C
» » Вільне словосполучення - це Визначення, особливості та приклади

Вільне словосполучення - це Визначення, особливості та приклади

Словосполучення як компонент мови дозволяє створювати велику кількість композицій з кількох слів, пов'язаних між собою граматичними ознаками і змістом. Існує думка, що цей компонент є стандартною граматичною основою, що складається з підмета і присудка, але це далеко не так.

Що таке словосполучення?

На думку сучасних лінгвістів, до словосполученнями слід відносити сполуки слів, у яких одне з них відіграє роль головного, а інше – залежного, при цьому вони обидва можуть одночасно виконувати обов'язки абсолютно різних членів речення. У сучасному російській мові існує три види зв'язку між компонентами словосполучень: узгодження, управління і примикання.


Вільне словосполучення - це Визначення, особливості та приклади
Всі словосполучення також діляться на три типи по головному слову: дієслівні, іменникові та прислівникові. З точки зору структури все поєднання діляться на прості (складаються з двох елементів) і складні (з трьох і більше). Існує велика кількість класифікацій даних компонентів мови, одна з них – за ступенем сполучуваності компонентів, яка ділить їх на вільні та невільні словосполучення.

Що не є словосполученням?

Перш ніж намагатися розрізнятися вільні і невільні словосполучення, необхідно навчитися відрізняти їх від схожих конструкцій, які взагалі не відносяться до даної одиниці мови. В першу чергу, мова йде про конструкції «підмет і присудок», однорідних членах речення і ступенях порівняння, саме з ними зазвичай виникає найбільше плутанини.


Окремо слід виділити безособові і страдательные дієслова, які поєднуються з іменниками у формі творительного падежу, що позначають суб'єкт, наприклад, "виконано співробітниками". Також не слід відносити до словосполученнями дієслова в майбутньому часі і наказовому способі, зв'язку "слово і відокремлений член речення", конфігурацію "службове і знаменна слово", сполучення "дієслово+дієслово", де обидва слова мають однаковими морфологічними ознаками, а також фразеологізми.

«Спаяність» слів і їх роль у формуванні поєднання

Вільне словосполучення – це підсумок з'єднання пари і більше слів, кожне з яких володіє власним повноцінним лексичним значенням. Його відмітна особливість – головне слово є таким і за своїм змістом, і за граматичними ознаками, а у залежного є своя мета – уточнити лексичне значення головного, використовуючи аналогічні морфологічні ознаки.
Вільне словосполучення - це Визначення, особливості та приклади
Всі компоненти, що входять до складу вільного словосполучення, це окремі члени речення, і кожен з них має власну синтаксичну функцію. Наприклад, у сполученні «круглий м'яч» головне слово «м'яч» - іменник і в реченні воно буде виконувати функцію підмета, а залежне слово «круглий» - прикметник, у реченні воно виконує функцію визначення уточнює значення головного. Перед нами – вільний іменна чітке словосполучення простого типу.

Приклади

Ключова відмінність вільних словосполучень полягає в тому, що їх елементи можуть бути замінено словами тієї ж самої морфологічної категорії. Наприклад, прикметник у поєднанні «червона осінь» може бути замінено іншим – «жовта», «тепла», «холодна». В даному випадку словосполучення лексично не обмежена, тому заміна, виконана згідно комунікативного вимогу, не викликає яких-небудь труднощів. Існують також лексично обмежені вільні словосполучення – це композиції з двох і більше елементів, де заміна слів може бути виконана не завжди. В даному випадку головне або залежне слово не можна замінити схожим за морфологічними ознаками, новий елемент словосполучення обов'язково повинен «спаюватися» зі старим за певним семантичним значенням.
Вільне словосполучення - це Визначення, особливості та приклади
До ряду лексично необмежених поєднань можна віднести такі, як «дивитися передачу», «дивитися відеофільм», «дивитися на небо» і т. д. Будь-який компонент тут може бути замінений. Лексично обмежені поєднання припускають, що один з двох його компонентів «спаюється» з обмеженим рядом слів за своїм значенням, наприклад, дієслово «підглянути». Його не можна використовувати в словосполученні «підглянути відеофільм», а ось у композиції «підглядати за кимось» він виглядає досить доречно.

Невільні поєднання: синтаксично невільні

Синтаксично вільні словосполучення, на відміну від невільних, можна зустріти практично в будь-якому реченні, для цього достатньо лише пам'ятати про конструкціях, які не підходять під це визначення. Під невільними поєднаннями слів розуміються такі, в яких обидва компоненти є несамостійними лексичними одиницями. Якщо розглядати такі конструкції у складі більш крупної одиниці тексту, то вони, як правило, не розчленовуються і функціонують у позиції одного і того ж члена речення.
Такі словосполучення можна поділити на дві групи – синтаксично вільні і невільні фразеологічно. Перші є поєднаннями слів, які тісно пов'язані між собою з лексичної точки зору, їх можна розділити в контексті розглянутого пропозиції. Наприклад, у реченні «До мене підійшов чоловік низького зросту», поєднання «низького зросту» є невільним і визначає іменник. Прибрати один компонент з поєднання не можна, однак якщо побудувати речення в іншому контексті (наприклад, «Маленький зріст виділяв чоловіка з натовпу»), обидва слова будуть мати повноцінні лексичні значення.

Невільні поєднання: фразеологічно невільні

Вільні і фразеологічні словосполучення кардинально відрізняються один від одного з точки зору лексичної самостійності. Останні абсолютно несамостійні і, в незалежності від контексту, завжди є постійними і нечленимыми. В якості прикладу можна навести відоме поєднання – «бити байдики», лексичне значення іменника збідніло настільки, що воно не може існувати без додаткового дієслова.
Вільне словосполучення - це Визначення, особливості та приклади
Відмітна особливість поєднання – граматично слово «байдики» напряму залежать від дієслова «бити», а з точки зору лексики воно виходить на перший план. Подібні словосполучення більш ретельно вивчаються фразеологією, а в сучасному російській мові їх розглядають лише як складову частину пропозиції. Такі мовні елементи можуть будуватися не тільки за алгоритмами сучасних вільних сполучень, але і за тим, що були давно втрачені. Зокрема, поєднання «і вся недовга» не має порівнянного сучасного аналога, тому існує дуже мала кількість мовних одиниць, з якими воно може «спаюватися».

Типи невільних поєднань

Найчастіше в сучасній російській мові зустрічаються невільні поєднання слів, які називають кількісно-іменними – «п'ять олівців», «багато людей», «дві книги» і т. д. В таких композиціях залежне слово завжди позначає предмет і знаходиться у формі родового відмінка, а головне – об'єм, кількість або кількість. Виборчі поєднання відрізняються тим, що в якості головного слова завжди виступає числівник або займенник. Залежним словом тут може бути займенник або іменник, який відповідає на питання родового відмінка – «один з викладачів», «хтось з батьків». Додатковий елемент конструкції – прийменник «з», який поєднується з залежним словом.

Рідко зустрічаються невільні словосполучення

Існують також комбінації з метафоричним значенням – «дзеркало води», «полум'я горобини» і т. д. Залежне слово тут називає предмет, а головне використовується в переносному значенні, його мета – сформулювати те, що нагадує предмет. Часто зустрічаються композиції зі значенням невизначеності – «хтось невидимий», «щось незнайоме», складені за формулою «невизначений займенник+прикметник». Якщо ви хочете отримати з такої композиції вільне словосполучення, досить просто замінити займенник на іменник і поміняти порядок слів – «незнайоме явище».
Вільне словосполучення - це Визначення, особливості та приклади
Сполучення на зразок «Маша з подругою», «ми з друзями», «дядько з тіткою» володіють лексичним значенням спільності. Їх відмінна особливість в тому, що вони є невільними тільки в тих випадках, коли грають у реченні роль підмета, а присудок знаходиться у множині, наприклад, «Маша з подругою пішли в кіно». Якщо переформулювати пропозицію – «Маша з подругою пішла в кіно», то словосполучення стає вільним і додатковий елемент «з подругою» можна прибрати з пропозиції без втрати лексичного сенсу.
Вільне словосполучення - це Визначення, особливості та приклади
У категорію невільних словосполучень також входять контекстуально цілісні і сполучення з дієсловами, які відіграють роль допоміжного компонента. До першого типу відносяться композиції на кшталт цього - «дівчина з білявим волоссям», а до другого - зразок «Ми плануємо допомогти йому».

Як цьому вчать в школі?

Для відточування розуміння лексичних значень сполучень слів у сучасних школах дуже часто використовують різні завдання. Наприклад, дається словосполучення «вільний мову», та пропонується визначити його значення. На перший погляд може здатися, що мова йде про невільному поєднанні з метафоричним значенням, але це не так, оскільки головним словом тут є іменник, що називає предмет. Таким чином, ми отримуємо стандартне вільне словосполучення. У деяких випадках учням пропонуються вправи, де дані словосполучення «вільний народ», «вільний ранок», «вільне вбрання», «вільна вакансія» і т. д. Пропонується визначити тип словосполучення, а також знайти композицію, де слово «вільний» вжито надлишково, тобто іменник може обійтися і без нього.

Вивчення фразеологізмів

Фразеологізми і вільні словосполучення завжди вивчаються разом, оскільки головна мета, яку переслідують педагоги – навчити школярів розрізняти два абсолютно різних компонента мови. Як правило, пропонується вправа з пропозиціями, в яких присутній один і той же дієслово з однаковими морфологічними ознаками, що виступає в позиції головного слова. В якості залежних ж виступають або фразеологізми, або залежні за змістом слова. Наприклад, при порівнянні двох пропозицій «Він любить водити трамвай» і «Він любить водити за ніс», словосполучення «водити за ніс» виступає в якості єдиного члена речення – обставини, і розірвати його без втрати загального сенсу не вдасться.

Як аналізувати словосполучення?

Вільні і невільні словосполучення, приклади яких можна знайти практично в кожному тексті, можна піддати синтаксичному аналізу. Для цього необхідно виписати будь-який з них з пропозиції, потім відзначити головне і залежне слово, після чого сформулювати їх частиречную приналежність. Наприклад, в словосполученні «стара колона» головним словом є «колона» (виражено іменником), а залежним – «стара» (виражено прикметником).
Вільне словосполучення - це Визначення, особливості та приклади
Наступний етап – визначення граматичної зв'язку (узгодження, управління, примикання). У першому випадку залежне слово має однакові морфологічні ознаки з головним (рід, число, відмінок), у другому – формується подчинительная зв'язок, де головне слово підпорядковує собі займенник з прийменником або іменник. Третій випадок передбачає, що головне слово управляє незмінним словом або такою формою змінюваного слова, яка не здатна бути узгоджена за своїми морфологічними ознаками. У цьому випадку зв'язок між двома словами, є тільки смисловий. Заключний етап – визначення граматичного значення поєднання.

Висновок

Легше все ж знайти вільні словосполучення, прикладів цих структурних елементів мови існує дуже багато. Як правило, в них обидва слова узгоджені один з одним, і заміна одного з них на синонім з тими ж граматичними формами може ніяк не позначитися на загальній композиції поєднання. Наприклад, у сполученні «кльова машина», прикметник можна замінити на «класна» або «крута», при цьому морфологічні категорії у цих слів одинакові, а лексичне значення не втрачається. При вивченні матеріалу потрібно в першу чергу запам'ятати, що вільне словосполучення - це не завжди граматична основа, саме це питання найчастіше заганяє в глухий кут як школярів, так і студентів-філологів. Словосполучення детально вивчаються в курсах фразеології та синтаксису, тому при вивченні даної тематики самостійно рекомендується звернути увагу саме на ці розділи сучасної російської мови.