Рівень знань
В тому чи іншому випадку необхідно перевірити рівень знань через будь-які контрольні заходи (іспити, заліки і так далі). Відповідно до ФГОС, надомне навчання вибивається з традиційної структури, що суттєво ускладнює підгонку дитини під певний стандарт. Яким чином проходять контрольні заходи в школі? Якщо дитина не може впоратися з поставленим завданням, тобто не атестується, то, безсумнівно, це накладає відбиток на його долю і долю навчального закладу надалі. Таким чином, школи ніколи не будуть зацікавлені у великій кількості невстигаючих учнів. Тому будь-яка атестація в першу чергу проводиться для школи, а не для учнів. Зрозуміло, що навіть при наявності величезної кількості невстигаючих учнів атестація буде пройдена. У разі ж надомного утворення такої зацікавленості немає. Що, безумовно, підвищує попит з дитини, який відмовився від навчання в системі. На іспиті такій дитині можуть влаштувати допит з пристрастю. Адже те, що виділяється, то і привертає увагу оточуючих. Варто лише згадати експеримент з мавпою: перед нею ставлять кілька кубиків і кулю, і вона вибирає, звичайно ж, куля, але, коли перед нею ставлять тільки кубики, причому всі, крім одного (червоного), жовті, вона вибирає червоний.У світлі цих факторів атестація надомників стає більш жорстким випробуванням для дітей. Однак завдяки цьому знання учня будинку будуть в рази перевершувати знання звичайного школяра. Хтось може виступити проти вибіркового вивчення предметів на дому, але хіба в школі діти не обирають улюблені предмети, до яких у них більше здібностей? Тому нітрохи не поступається шкільної програмою домашнє навчання. Російська мова або математика буде в пріоритеті – це вже покаже час.
Шкільна соціалізація
У школі це, по-перше, спілкування з викладачем, а по-друге, спілкування з ровесниками (колективом). На жаль, в школах чітко проявляється домінування викладача над учнем, що надає спілкуванню приказно-виконавчий тон. Ще Черчілль стверджував, що в руках шкільного вчителя є влада, яка прем'єр-міністру навіть і не снилася. Таке спілкування виробляє відразу кілька сторін характеру у дитини. Тут і вміння викручуватися, і принижуватися, підкорятися. Така соціалізація робить людей психічними інвалідами, адже вони не вміють спілкуватися на рівних. Це пряма дорога до держслужбовці. Такі люди надзвичайно виверткі, хитрі, але їх доводиться ставити на місце, як у вовчій зграї, інакше, відчувши хоч малу дещицю переваги над іншими, вони починають хамити.
Необхідність переведення
Тепер поговоримо про те, яких дітей переводять на домашнє навчання. Іноді дійсно не варто насилувати особистість. Краще дати їй гармонійно розвинутися через сімейне освіта. Є безліч причин, за якими батьки не віддають своїх дітей у навчальні заклади. Підстави для переведення дитини на домашнє навчання: 1. У разі, коли дитина розумово на порядок випереджає своїх однолітків. Приміром, він вже вміє читати і писати, освоїв самостійно програму початкових класів. Такий дитина, потрапивши в середу, де йому вже все зрозуміло і відомо, різко може втратити інтерес до навчання взагалі. Для таких дітей є і запасний варіант – піти в школу, перестрибнувши кілька класів. Але такий підхід не гарантує повну адаптацію дитини під навколишні умови, враховуючи розвиток психічний і фізіологічний. 2. Якщо ваша дитина серйозно захоплюється якоюсь справою, яка може стати його майбутньою професією. Наприклад, музикант, художник і так далі. Складно і непродуктивно змішувати цю діяльність з навчанням у школі. 3. Якщо робота батьків вимагає постійних переїздів, що аж ніяк не позитивно позначається на стані дитини. Зміна оточення – вже достатній стрес, що вже казати про соціальної адаптації в кожній новій школі. 4. Коли батьки відмовляються віддавати дитину в загальноосвітній заклад з моральних, ідеологічних чи інших причин. 5. Часто буває так, що, якщо у дитини серйозні проблеми зі здоров'ям, батьки замислюються про те, як перевести дитину-інваліда на домашнє навчання. Зазвичай батьки домовляються з вчителями, щоб ті приходили навчати їх сина або доньку вдома.
Як перевести дитину на домашнє навчання
Для початку необхідно дізнатися обстановку в обраному навчальному закладі. У його статуті повинен бути прописаний пункт про домашньому навчанні, в іншому випадку чекайте відмови. Тоді доведеться звертатися в інші місця або безпосередньо до департаменту освіти місцевій адміністрації, щоб вони надали вам список шкіл з включеним до статуту домашнім освітою. Зовсім небагато документів потрібно для того, щоб забезпечити навчання дитини вдома. Потрібно наступне: свідоцтво про народження дитини або його паспорт, заяву про перехід на домашнє навчання, а також медичні довідки у випадку, якщо причиною переведення став стан здоров'я дитину. Якщо батьки самі вирішили дати своїй дитині сімейне освіта, їм знадобиться виконати нехитрі дії. А саме: зібрати документи, написати заяву, якщо дитина переходить на даний тип навчання за станом здоров'я, то батькам необхідно звернутися до дільничного лікаря за направленням на психолого-медико-педагогічний консиліум, де буде вирішено, чи варто переводити дитину на домашню освіту. Заяву про перехід на домашнє навчання пишеться на ім'я директора школи, але також є ймовірність, що він не захоче брати на себе таку відповідальність і перенаправить заяву у відділ освіти. Як варіант – написати заяву відразу в адміністрацію. Ця заява має відображати кількість предметів і годин, встановлене для навчання на дому. Як перевести дитину на домашнє навчання? Необхідно узгодити складений графік занять з адміністрацією школи. Планування домашнього навчання можна надати шкільним педагогам, а можна самостійно виробити свою методику, виходячи із захоплень дитини. Існує кілька різновидів освіти на дому: 1) Надомне навчання. При такому підході дитині складають індивідуальний план навчання шкільні педагоги: вчителі приходять додому і читають предмети згідно з графіком. Цей вид освіти зазвичай призначається за наявності медичних показань. 2) Екстернат. Дитина вивчає шкільну програму або самостійно, або з допомогою батьків. Навчання відбувається у зручному для нього темпі та режимі. Така методика передбачає самостійний контроль над здачею іспитів, наприклад дитина може освоїти дворічну програму за один рік і вирватися вперед своїх однолітків у розвитку. 3) Самостійне навчання. У даному разі дитина сам вибирає стиль навчання, батьки не беруть у цьому ніякої участі. Тим не менше всі види домашнього навчання передбачають обов'язкове відвідування дитиною школи два рази на рік для здачі іспитів. Адже тільки так йому вдасться отримати атестат про отримання середньої освіти. Тому батькам необхідно зважити всі за і проти, перед тим як відправляти дитину в школу або навчати вдома.
Крок вперед чи назад?
Зараз у світі цифрових технологій, інтернет-спілкування і сплеску соцмереж реальним стало навіть навчатися не тільки вдома, але й віртуально. Наприклад, у Німеччині навіть відкрили першу віртуальну школу. Зараз школа – це не місце для виховання дитини. Всього 20-30 років тому знання виходили тільки з книг, зараз же діапазон джерел в інтернеті просто масивний. Це суттєво полегшить батькам і дитині завдання створити правильний напрямок домашнього навчання. Школа більше не є оплотом морального або морального зразка. Вдома ви можете підібрати індивідуальні заняття для власної дитини, грунтуючись на його інтереси, захоплення, хобі. Так він з часом навчиться самостійно розподіляти свій вільний час, щоб отримувати максимум користі. Звичайно, у дитини з'являється більше вільного часу після переходу на домашнє навчання, але цим не варто зловживати, адже час – наш будівельник. Пропонуйте дитині різні заняття, хваліть за спроби та надихайте на нові звершення.Замінити школу інтернет-академією!
Безумовно, багато батьки навряд чи можуть виділити достатньо часу своїй дитині. В такому разі на допомогу приходить онлайн-навчання. В інтернеті є цілі академії для юних фахівців, наповнені відео різних тематик і рівнів. Варто зазначити, що такі академії надають свої послуги на безоплатній основі. Сьогодні багато університетів світу стали проводити онлайн-лекції. Єдиною перешкодою може стати знання мови, але це ж не заважає вам зайнятися вивченням англійської, німецької та інших мов будинку за допомогою інтернет-ресурсів, репетиторів і так далі. Все можна вирішити.
Знання або навички?
Школа вимагає оцінки, а в житті дітям знадобляться навички. Наприклад, працездатність. «Хочу – не хочу» тут не котирується. Щоб стати хорошим фахівцем, потрібно оперувати навичками з дня у день. Такий навик виробляється не тільки в навчальному закладі, а в заняттях цікавою та корисною справою, начебто спорту, конструюванні моделей, створенні комп'ютерних ігор. Дуже важливим ще є навик досягнення результату. Такий навик складно формувати в шкільних умовах із-за того, що часовий графік не дозволяє дитині з головою поринути у знання і застосувати їх на практиці. Тільки дитина починає вникати, 45 хвилин навчального часу закінчуються, і йому доводиться терміново перенастроюватися. Цей метод не актуальний, бо пам'ять не встигає відкласти отримані знання в окремий «файл» в мозку учня. У підсумку шкільні уроки перетворюються у час, що потрібно просто пережити. Навчання, як і будь-який процес, має приносити результат. Почав – закінчив – отримав результат. Така схема навчить не тільки терпіння, працездатності, але й зростити вольові якості дитини.Комунікація
Міф про те, що в школі живе спілкування, давно застарів. Всім відомо, що у школі учень повинен мовчати, менше привертати увагу і взагалі бути тихіше води, нижче трави. Тільки на заходах в неформальній обстановці реально збудувати повноцінну комунікацію. Як показує практика, діти з безліччю інтересів, які відвідують різні гуртки та секції, найбільш соціально адаптовані, ніж ті, що мовчать на протязі всього уроку. Чи є сенс гвалтувати своїх дітей тільки тому, що система прописала? Дайте своїм дітям спілкування, впевненість, і тоді всі дороги перед ними будуть відкриті!Оцінки
Оцінки – це лише суб'єктивне бачення певних людей. Вони ніяк не повинні впливати на ваші стосунки з дитиною. Багато знамениті люди взагалі не заморочуються з приводу оцінок і контрольних робіт, тому що вчасно зрозуміли, що в школі вони втрачали свій дорогоцінний час, який могли витратити на вдосконалення своїх навичок та здібностей.Культивація інтересу у дитини
Всіляко заохочуйте будь-який прояв інтересу у дитини. Будь-яке захоплення – це вже прекрасно, навіть якщо вам щось здається несерйозним. Дайте дітям бути дітьми. Період для розпізнання – це вік від 9 до 13 років. Потрібно уважно прислухатися до всіх мрій своєї дитини і давати йому можливість реалізувати свої прагнення. Поки у нього є справа, що він може робити без перепочинку, поки готовий вкладати сили, у нього формуються важливі життєві навички.