Сьогодні однією з найбільш важливих форм організації виховної роботи з учнями вважається класна година. Проводиться він раз на тиждень, у визначений день та час. Під час заняття педагог проводить бесіди з учнями, виховує їх, розширює кругозір, визначає завдання і цілі класного колективу.

Основні відомості

Класна година – це форма спілкування між вчителем і учнями. На сьогоднішній день він проводиться в кожній школі. Заняття внесено в навчальний розклад і проводиться, як говорилося вище, раз в тиждень. Тривалість його становить 40 – 45 хвилин.


В цілому, така політика не зовсім вірна. Класний годину може займати і меншу кількість часу, так як головне його завдання – виконати поставлені вчителем завдання. Проводити заняття можна як у класній кімнаті, так і в актовому залі, бібліотеці, музеї, навіть на вулиці.

Основні цілі і задачі

Класний годину в школі переслідує кілька цілей. В першу чергу, це просвітницька , яка полягає в розширенні кола знань учнів у різних сферах життя. Далі слід напрямна . Вона впливає на практичну сторону життя школярів, їх поведінку і ставлення до життя. Реалізується з допомогою розмови про тій чи іншій життєвій ситуації, підкріпленого прикладами. Остання мета – орієнтуюча . З її допомогою формується певне ставлення до об'єктів навколишньої дійсності, духовні і матеріальні цінності. До основним виховним завданням класного години відноситься: - створення умови для прояву індивідуальності учнів; - збагачення їх знань про навколишній світ; - формування емоційно-чуттєвої сфери; - формування класного колективу.

Форми проведення

Класна година - це заняття, яке можна проводити не тільки у формі лекції, але й: - бесіди; - конкурсу; - вікторини; - ігри; - Квк; - зустрічі; - екскурсії.

Підготовка до заняття

Приступаючи до підготовки класного години, необхідно визначитися з темою заняття. Це можна зробити заздалегідь, провівши бесіду з учнями або анкетування. При виборі теми класної години потрібно виявити вікові особливості учнів, їх інтереси.


Перш ніж писати сценарій класної години, необхідно сісти і задати собі кілька ключових питань: 1. Як налаштувати дітей на участь у класній годині? 2. Як і коли провести підготовчо роботу? 3. В яких завданнях діти зможуть проявити себе найбільш повно? 4. Хто з учнів зможе допомогти у проведенні класного години? 5. Як правильно підвести підсумки заняття? Відповіді на ці запитання слід записати на папір і періодично повертатися до них у міру написання конспекту заняття. Після цього необхідно приступати до складання сценарію і проведення підготовчої роботи. У деяких ситуаціях можна використовувати вже готові розробки класних годин, взяті з спеціалізованих журналів для педагогів, різних інтернет-ресурсів. Але при цьому важливо пам'ятати, що більшість з них вимагають внесення правок. Так, ті чи інші завдання можуть здатися дітям занадто складними або не зацікавити їх. Слід замінити такі завдання на більш легкі або цікаві.
В цілому підготовка складається з наступних моментів:

Визначення теми та завдань.

Визначення місця і часу проведення.

Визначення ключових моментів.

Підготовка плану та сценарію.

Підбір матеріалу.

Оформлення приміщення.

Визначення учасників класного години.

Після проведення заняття необхідно обов'язково виконати його аналіз.

Структура заняття

При підготовці до заняття необхідно враховувати, що класна година має свою структуру. В цілому, вона така ж, як і структура будь-якого уроку:

Вступ, основна задача якого – активізація уваги учнів, позначення проблеми.

Основна частина, зміст якої визначається завданнями класного години.

Заключна частина, яка стимулює потреби учнів в самовихованні.

Година спілкування

Одне з форм, в якій може бути проведено класну годину – це година спілкування. Він визначається як спільний творчий процес дитини і дорослого. Діти беруть участь в організації години спілкування нарівні з дорослими, разом з педагогом визначають тему і коло інтересів. Година спілкування має одне важливе правило – створити сприятливу обстановку, в якій кожен з учителів може без побоювання висловити свою думку. До основних форм години спілкування відносяться: - бесіда; - дискусія; - сюжетно-рольова гра; - усний журнал; - соціально-культурний проект.

Інформаційний класний годину

Класні години в класі можуть також проводитися і у формі захисту та реалізації інформаційних проектів, политминуток. Головна мета такого заняття – формування розуміння власної важливості, необхідності участі в суспільно-політичному житті країни та світу в цілому. У ході інформаційного класного години діти вчаться розбиратися у складних сучасних проблемах, правильно реагувати на те, що відбувається навколо них. Основні форми роботи на таких уроках: - газетні повідомлення; - переказ події за допомогою цитат; - робота зі словником; - робота з політичною картою; - коментування інформації; - формулювання проблемних питань і пошук відповідей на них; - перегляд та обговорення відеоматеріалів.

Тематика

Кілька слів про те, якою може бути тематика класних годин. Заняття можуть бути присвячені:

Морально-етичним проблемам.

Питань у сфері науки.

Естетичним проблемам

Питань держави і права.

Психологічних питань.

Осоенностям фізіології і гігієни.

Питань здорового способу життя.

Екологічним проблемам.

Общешкольним проблем.

У рамках тієї чи іншої тематики можна провести цілий ряд класних годин, об'єднаних однією метою і мають схожі завдання.

Зразкові теми

Виходячи з інтересів учнів, їх віку, тематика класних годин може бути наступна: Для учнів 5 класу:

"Яким я бачу себе через років?"

"Який я?"

"Книги навколо нас".

"Що я можу?"

Для учнів 6 класу:

"Моє хобі".

"Я в школі і вдома".

"Власна думка. Важливо воно?"

"Мої сильні і слабкі сторони".

"Вчимося слухати і чути".

У 7 класі можна проводити виховні години на наступні тематики:

"Хочу і можу".

"Вчимося керувати собою".

"Увага та уважність".

"Скажи мені, хто твій друг".

У 8 класі можна проводити класні години на теми:

"Що таке геніальність і талант?"

"Тренуємо пам'ять".

"Відповідальність і безпеку".

"Країна моєї мрії".

Учнів 9 класу зацікавлять бесіди:

"Людина і творчість".

"Мої права".

"Моя майбутня професія".

"Краса в нашому житті".

Для 10 класу доцільно підготувати такі класні години:

"Я і моє оточення".

"Дорослість – що це?"

"Недоліки людини: причини і наслідки".

"Вчимося володіти собою".

В 11 класі можна провести години на тему:

"Буде пам'ятати про мене школа?"

"Мій професійний вибір".

"Моє призначення".

"Гумор в житті людини".

У зимовий період можна провести класну годину «Профілактика грипу», а також «Профілактика травм», «Правила поведінки на льоду», «Як вести себе в зимовий час», «Свята без порушень» та інші. Цікавий хід, який може зробити педагог для визначення тематики занять, – озвучити на початку року або семестру плани класних годин і дати можливість дітям самостійно запропонувати ті чи інші теми, доповнивши існуючий план, запропонувати брати участь у їх підготовці. Не забувайте проводити ігри КВН, в ході яких учні зможуть перевірити свої знання і вміння. Форму проведення також варто зрідка міняти. Приміром, сьогодні була лекція, значить, наступного разу це може бути екскурсія бесіда.

Поради по проведенню

Для більш ефективного проведення класного години необхідно дотримуватись наступних порад: 1. Кімната, в якій проводиться заняття, повинна бути прибрана і провітрена. 2. Бажано прикрасити кабінет з допомогою квітів. Можна використовувати як справжні, так і штучні. 3. Тему класної години необхідно записати на дошці. Доречно буде також використання афоризму. 4. Не забувайте про мультимедійних проекторів та презентаціях, вони істотно підвищать інтерес учнів до матеріалу. 5. При анкетуванні, тестах використовуйте бланки. Не забувайте про наочних матеріалах - брошурах, буклетах. 6. Особливу увагу приділіть підготовці до заняття, якщо це класний годину в початковій школі. Особливості розвитку і сприйняття дітей такі, що виховні години краще всього проводити у вигляді гри, подорожі. Так ви зможете куди швидше зацікавити учнів, привернути їхню увагу. 7. Не забувайте про комфорт учнів. Дозвольте їм сісти так, як їм подобається. Можна також розставити парти по колу, зрушити дві парти в одну, якщо передбачається групова робота. 8. Не бійтеся запрошувати на класний годину фахівців – лікарів, психологів, істориків, бібліотекарів. Звичайно, якщо вони розбираються в темі вашого класного години краще за вас і можуть розповісти багато корисної інформації.

Висновки

Класна година – це одна з найважливіших форм організації виховного процесу. Проводиться він раз у тиждень. У ході заняття вчитель підвищує культурний рівень учнів, формує їх життєві установки і цінності, організовує колектив. Форма проведення може бути будь-який, в залежності від теми заняття і поставлених вчителем цілей.